宁波Java培训
达内宁波中心

0574-87236644

热门课程

一些经典的JAVA编程题

  • 时间:2016-06-16
  • 发布:宁波java培训
  • 来源:慕课网


  宁波达内java培训专家介绍一些经典的java编程面试题。

  题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。

  【程序26】Ex26.java

  题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续 判断第二个字母。 

  1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。

  【程序27】SuShu.java

  题目:求100之内的素数

  【程序28】TestSort.java

  题目:对10个数进行排序

  1.程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换, 下次类推,即用第 二个元素与后8个进行比较,并进行交换。

  【程序29】TestAdd3.java

  题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和

  1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出。

  【程序30】ArraySort.java

  题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。

  1.程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后此元素之后的数, 依次后移一个位置。

  【程序31】ArrayConverse.java

  题目:将一个数组逆序输出。

  1.程序分析:用第一个与最后一个交换。

  【程序32】Ex32.java 题目:取一个整数a从右端开始的4~7位。

  程序分析:可以这样考虑:

  (1)先使a右移4位。

  (2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4)

  (3)将上面二者进行&运算。

  【程序33】YangHui.java

  题目:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图)

  1.程序分析: 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 14 6 4 1 1 5 10 10 5 1

  【程序34】略

  题目:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出。

  1.程序分析:利用指针方法。

  【程序35】ArrayChange.java

  题目:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。

  【程序36】Array1.java

  题目:有n个整数,使其前面各数顺序向后移m个位置,最后m个数变成最前面的m个数

  【程序37】Test3Quit.java

  题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下 的是原来第几号的那位。

  【程序38】TestLength.java

  题目:写一个函数,求一个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度。

  【程序39】Test2.java

  题目:编写一个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时,调用函数 1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)

  【程序40】Test3.java

  题目:字符串排序。

  【程序41】MonkeyPeach.java

  题目:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个,这只猴子把多的一 个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一个,它同样把多的一个扔入海中 ,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,问海滩上原来最少有多少个桃子?

  【程序42】Test4.java

  题目:809??=800??+9??+1 其中??代表的两位数,8??的结果为两位数,9??的结果为3位数。求??代表的两位数,及809??后的结果。 

  【程序43】Test5.java

  题目:求0—7所能组成的奇数个数。

  【程序44】TestEven.java

  题目:一个偶数总能表示为两个素数之和。

  【程序45】TestPrime9.java

  题目:判断一个素数能被几个9整除

  【程序46】TestString.java

  题目:两个字符串连接程序

  【程序47】TestPrint.java

  题目:读取7个数(1—50)的整数值,每读取一个值,程序打印出该值个数的*。

  【程序48】TestCode.java

  题目:某个公司采用公用电话传递数据,数据是四位的整数,在传递过程中是加密的,加密规则如下:每位数字 都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字,再将第一位和第四位交换,第二位和第三位交换。

  【程序49】TestString2.java

  题目:计算字符串中子串出现的次数

  【程序50】TestStu.java

  题目:有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号,姓名,三门课成绩),计算 出平均成绩,况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中 

  宁波达内java培训专家建议,如果你想学到更多的java技术知识,选择一家培训机构,可以更快的掌握,参加杭州达内java培训,4个月成为java编程高手。





作者: qq_Summer_653284975
链接:http://www.imooc.com/article/9237
来源:慕课网
上一篇:java异常处理的10个解决方法
下一篇:初学者应该怎么学习java语言

达内java大数据班就业喜报,最高月薪达18000元

795万高校毕业生创历史新高,2017届毕业生就业近况几何?

达内Linux学员毕业2周就业率96%,最高薪资10000元

达内教育总裁韩少云受邀出席GIE国际教育峰会做主题演讲

选择城市和中心
贵州省

广西省

海南省